弥乐鹿IP属地:黑龙江·伊春 发布于22分钟前
大寻宝家伴随(🖇)着非遗技艺的生活化、(🕚)大众化,以往仅在(💴)师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是(shi)教育界的(de)力量在现代非遗的传承发(💕)展过程中扮演日益(yi)重要的(🛒)角(🛒)色。 当(dang)前,不少学校将非遗引(yin)进校园、带进课堂,有的高校聘请非遗传承人担(📡)任特聘教授、成(cheng)立非遗研究基地(🐸)、开展非遗研培项目、开设非遗选修课(🤹)程,有的中小学(xue)、幼儿园(yuan)也将非(🎞)遗技艺融入艺术课程(cheng)和学前教育体系,让学生在青少幼不同阶段都能处于中(🌺)华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见(jian)生活”理念已成(cheng)为非遗传承发展的(😧)共识(shi)。